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继续教育公需科目学习作业

发布时间:[2020-05-14]

                                                                                  《专业技术人员沟通与协调能力的提升》

1、分析王洪安在倾听过程中哪些环节对沟通进程进行了有效控制?

2、建设性沟通主张在沟通时要换位思考,要站在对方的角度去思考沟通的策略。但在实际工作中,我们往往很难去把握对方的内在心里特征。当你碰到这种情况,会采取什么策略去尽可能消除因不能把握对方心态可能带来的沟通障碍?

3、如何提高自我沟通能力?

4、简述演讲的技巧。

5、简述组织中的人际沟通。

6、简述文化差异对跨文化沟通的影响。

7、请谈谈你所理解的沟通与协调的关系。

8、简述人际冲突协调的步骤。

9、简述冲突协调的基本原则和一般方法。

10、简述公共关系冲突协调的含义、基本原则和基本过程。

 

 

《专业技术人员网络安全知识读本》

1、简述网络空间战略的“五个目标”、“四项原则”、“九大任务”。

2、简述无线局域网的安全措施。

3、简述网上金融交易安全措施。

4、什么是网络舆情?如何管理网络舆情?

5、什么是灾备?灾备的策略有哪些?

6、云计算安全技术有哪些?

7、简述物联网安全问题及策略。

8、简述大数据的特征及其作用。

9、简述工控网络安全技术。

 

《工匠精神》

1、为什么说人品比技术更重要?

2、谈谈你对“耐心耕耘,静待花开”的理解。

3、谈谈你对“使命感让你变得更快乐而有意义”的理解。

4、如何避免别人负面情绪的干扰?

5、谈谈你对“因为专注,所以专业”的理解。

6、谈谈你对“细节决定成败”的理解。

7、谈谈你对“创新”的理解。

8、谈谈如何在平凡的岗位上作出非凡的成就。

9、如何激发自身的潜能?

10、谈谈你对“要成就大事,必须从小事做起”的理解。

11、如何训练自己的意志力?

 

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